Дистанційне навчання 3-Б клас

Тема 12 березня. Тема. Встановлення зв'язку прикметників з іменниками. за допомогою питань від іменника до прикметника. с. 124 - 125 Мета: поглибити знання учнів про прикметник як частину мови, його значення у мовленні, зв'язок з іменником; формувати вміння вживати прикметники в усному і писемному мовленні; розвивати чуття мови, культуру мовлення; виховувати любов до рідного слова. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Каліграфічна хвилинка Мм ем му рум ам Рум’яна маківка бджола Мак розправив капелюха І бджолину пісню слуха. М. Пономаренко — Назвіть іменники, вжиті в рядках вірша. — Доберіть прикметники до іменників мак і пісня. — Назвіть префікс у слові розправив. Поясніть його правопис. III. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ УРОКУ Гра «Добери прикметник»  Добери   по 4 прикметники до іменників Сніг ...- ( Який?) Пишуть ті учні,  в котрих день народженн...